来一发利用Linux Fdisk命令调剂磁盘的分区布局

由于在linux中，用户权限很大，做任何事情都很自由，所以，你往往需要知道你做的每一步在干什么。
这里的Fdisk不是DOS中的Fdisk，而是linux的Fdisk.
　
　　我的硬盘上已分别了很多多少分区，每一个分区上都装了分歧刊行版的linux.明天想再从剩下的空间中划出分区来安装FedoraCore，却失利了。观察了一下分区表的布局：
　
　　Disk/dev/hda:80.0GB,80025280000bytes
255heads,63sectors/track,9729cylinders
Units=cylindersof16065*512=8225280bytes
DeviceBootStartEndBlocksIdSystem
/dev/hda1*11275102414067HPFS/NTFS
/dev/hda21276637440957717+7HPFS/NTFS
/dev/hda3637571396144862+83Linux
/dev/hda47140866312241530fWin95Extd(LBA)
/dev/hda57140720452208182Linuxswap
/dev/hda6720576903903763+83Linux
/dev/hda776918177391179683Linux
/dev/hda8817886633903763+83linux

　
　　从硬盘的分区布局来看，hda5-8已占用了扩大分区hda4的全体空间，而硬盘上的残剩空间位于hda4以后。以是要想利用硬盘上最初的残剩空间，就必需要在hda的分区表上增加一个分区，而hda的分区表已全体被占用（hda1-4），以是固然就不克不及增加更多分区了。
　
　　办理举措就只要扩展hda4的巨细，让它能占用全部硬盘上的残剩空间，然后将新的分区分别到hda4中。
　
　　看了一下fdisk的匡助，仿佛没有可以间接修正分区巨细的命令，没举措只好把分区删除再重修了。为了以防万一，起首实行#ddif=/dev/hdaof=/root/mbrbs=1count=512备份了一下MBR，然后将备份出的/root/mbr文件放到一个平安的中央。然跋文下各个分区的肇端地点和停止地点以备今后恢复分区时利用。用d命令删除hda4，如许位于hda4上的hda5-8就全体被删除。然后用n命令新建分区，选择e暗示创建扩大分区，分区的肇端和停止地点就利用默许值也就是让它充斥残剩的一切空间。然后用t命令将hda4的格局修正为W95Extd（LBA），编号为f.然后依据之前记下的分区肇端和停止地点信息，顺次创建hda5-8.最初用p命令检察分区表布局以下：
　
　　Disk/dev/hda:80.0GB,80025280000bytes
255heads,63sectors/track,9729cylinders
Units=cylindersof16065*512=8225280bytes
DeviceBootStartEndBlocksIdSystem
/dev/hda1*11275102414067HPFS/NTFS
/dev/hda21276637440957717+7HPFS/NTFS
/dev/hda3637571396144862+83Linux
/dev/hda47140972920804175fWin95Extd(LBA)
/dev/hda57140720452208182Linuxswap
/dev/hda6720576903903763+83Linux
/dev/hda776918177391179683Linux
/dev/hda8817886633903763+83linux
　
　　能够看出修正后的分区表除hda4以外，其他的一切分区的布局都没有改动。如许位于hda9以后的8664-9729就能够拿出来分别新的分区了。
　
　　然后就是用w命令保留。为了保险起见，利用fsck.ext3命令反省了一下hda6-8，包管没有呈现毛病

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要多动手，不要怕什么搞坏了怎么办，你不搞坏，不去动手，就永远不会有收获，既然你在linux中是自由的，那就发挥自己的权利；

上课传授的不仅仅是知识，更重要的是一些道理，包括一些做人的道理，讲课时也抓住重点，循序渐进，让同学理解很快；更可贵的是不以你过去的成绩看问题.

为了更好的学习这门课程，我不仅课上认真听讲，课下也努力学习，为此还在自己的电脑上安装了Ubuntu系统。

一定要养成在命令行下工作的习惯，要知道X－window只是运行在命令行模式下的一个应用程序。在命令行下学习虽然一开始进度较慢。

眼看这个学期的Linux课程已经告一段落了，我觉得有必要写一遍心得体会来总结一下这学期对着门课程的学习。

未来的学习之路将是以指数增加的方式增长的。从网管员来说，命令行实际上就是规则，它总是有效的，同时也是灵活的。

Linux只是个内核!这点很重要，你必须理解这一点。只有一个内核是不能构成一个操作系统的。

写学习日记，这是学习历程的见证，同时我坚持认为是增强学习信念的法宝。

熟悉操作是日常学习Linux中的三大法宝。以下是作者学习Linux的一些个人经验，供参考：