仓酷云
标题:
ASP网站制作之ASP+全新打仗(2)
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作者:
海妖
时间:
2015-1-16 23:47
标题:
ASP网站制作之ASP+全新打仗(2)
问题是他们究竟是喜欢他们是使用软件时,速度快还是速度慢好.(当然在3秒以内).无论是他们输入资料时,查找资料时,分析资料时.asp+2000-10-31・赵于・yesky
二.ASP+的四年夜新特征
1.ASP+基于全新的架构
ASP+是完整基于NGWS运转时框架的。
NGWS运转时框架(NGWSruntimeframework)是Microsoft提出的面向下一代web的.NET架构的中心构成部分。NGWS运转时是一种全新的针对Windows的底层基本架构,它位于Windows的运转和用户程序之间,被用来办理代码的实行。它在开辟者和操纵体系之间供应一种封装,使Windows编程变得加倍复杂。NGWS运转时是完整基于工具的,它扩大了COM(ComponentObjectModel,组件工具模子)的布局,为可扩大散布式使用程序供应了更多的新的加强性服务。有了NGWS运转时,我们再不用为健忘将ASP+页面中某个工具清零而忧虑,由于它会主动处置内存渣滓接纳。同时一些对操纵体系相当主要的底层服务的会见也变得更加轻松,平安性,认证,文件体系会见,收集信息,等等等等。。。统统都不成成绩!
2.ASP+经由过程编译来实行
ASP+针对ASP的实行体现作了很多改善,页面剧本不再经由过程注释来实行,而是经由过程NGWS(NextGenerationWebServices,下一代web服务)兼容的编译器编译来实行。别误解!我们所指的编译不是要你天生.EXE文件。
你仍旧和之前一样编写代码,编译事情在剧本代码第一次收到哀求并运转时由NGWS运转时主动完成,同时保留一份缓存的拷贝。当剧本再次收到哀求时,体系间接运转缓存的拷贝,从而年夜年夜加速了实行速率,由于我们如今运转的是经由编译的代码。
假如源剧本有了修改,运转时会主动从缓存中抛弃旧的编译版本,以便下次收到实行哀求时从头编译代码。
3.数据缓存手艺
好了,如今我们有了一个更快的编译过的ASP+,可是这仍是不敷。假想一下如许的情况:你有一个静态天生的ASP+页面,该页面的内容源于一个背景数据库,而这个数据库大概好几天赋得以更新一次。。。如今,假定你的服务器收到了来自客户真个一个哀求,服务器会与数据库创建毗连,实行查询,取回纪录,反应给用户,很复杂,对吗?但是当服务器在统一工夫要处置不计其数的不异的哀求,会发生甚么样的成果呢?毫无疑问,了局是无谓的反复运算与可骇的体系资本占用。
这就是为何要用到数据缓存手艺。
</p>asp可以轻松地实现对页面内容的动态控制,根据不同的浏览者,显示不同的页面内容。而浏览者一点觉察不出来,就像为他专门制作的页面一样。使用各种各样的组件,asp可以完成无比强大的功能。
作者:
柔情似水
时间:
2015-1-19 11:10
另外因为asp需要使用组件,所以了解一点组件的知识(ADODB也是组件)
作者:
再见西城
时间:
2015-1-25 15:55
跟学别的语言一样,先掌握变量,流程控制语句(就是ifwhileselect)等,函数/过程,数组
作者:
只想知道
时间:
2015-1-28 17:00
完全不知道到底自己学的是什么。最后,除了教程里面说的几个例子,还是什么都不会。
作者:
简单生活
时间:
2015-2-5 15:03
ASP主要是用好六个对象,其实最主要的是用好其中两个:response和request,就可以随心所欲地控制网页变换和响应用户动作了。
作者:
若相依
时间:
2015-2-12 09:54
ASP.Net摆脱了以前ASP使用脚本语言来编程的缺点,理论上可以使用任何编程语言包括C++,VB,JS等等,当然,最合适的编程语言还是MS为.NetFrmaework专门推出的C(读csharp),它可以看作是VC和Java的混合体吧。
作者:
因胸联盟
时间:
2015-3-3 01:06
作为IE上广为流传的动态网页开发技术,ASP以它简单易学博得了广大WEB程序爱好这的青睐,而且它对运行环境和开发品台的不挑剔,以及有大量有效的参考手册,极大的推广了它的发展。
作者:
冷月葬花魂
时间:
2015-3-11 08:02
如何更好的使自己的东西看上去很不错等等。其实这些都不是问题的实质,我们可以在实践中不断提升自己,不断充实自己。
作者:
谁可相欹
时间:
2015-3-17 23:38
Application:这个存储服务端的数据,如果不清除,会直到web应用程序结束才清除(例如重启站点)
作者:
莫相离
时间:
2015-3-25 07:41
多看多学多思。多看一些关于ASP的书籍,一方面可以扩展知识面一方面可以鉴借别人是如何掌握、运用ASP的;多学善于关注别人,向同学老师多多学习,不论知识的大小;多思则是要将学到的知识灵活运用。
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