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标题: 带来一篇修改Ubuntu格局化SWAP后不休眠成绩 [打印本页]

作者: 萌萌妈妈 时间: 2015-1-16 17:24
标题: 带来一篇修改Ubuntu格局化SWAP后不休眠成绩
买一本命令参考手册是必要的,遇到不知道怎么用的命令可以随时查询,这要比查man文档快.特别适合英语不好。
Ubuntu预设利用UUID辩认分歧的支解区。格局化swap支解区会从头发生一个新的UUID，令Ubuntu不克不及找不到swap支解区。因为体系休眠（Hibernation）要将体系形态贮存进swap支解区。找不到会令swap支解区会令休眠和复兴失利。以是我们必要告知Ubuntuswap支解区的新UUID才干修改休眠功效。
　
　　先用blkid找出swap支解区的新UUID：
　
　　#blkid
　
　　/dev/sda1：TYPE=“ntfs”
　
　　/dev/sda2：UUID=“b8a89b69-f090-4012-94f6-a243014d1184″SEC_TYPE=”ext2″TYPE=“ext3″
　
　　/dev/sda5：LABEL=“SwapSpace”UUID=“62a19d18-5c43-4df8-9df0-70353bf7dc5d”TYPE=“swap”
　
　　/dev/sda6：UUID=“6357e627-dea6-418f-8735-14ddc377ff66″SEC_TYPE=”ext2″TYPE=“ext3″
　
　　/dev/sda7：UUID=“02c44f5b-d41e-42d3-9dfa-9517be310d3f”SEC_TYPE=“ext2″TYPE=”ext3″
　
　　/dev/sda8：UUID=“0a22b594-f2ce-4183-8aa3-ea3a7b9a371d”SEC_TYPE=“ext2″TYPE=”ext3″
　
　　/dev/sda9：LABEL=“/”UUID=“bc101f56-e391-4022-b280-d29eb7cf76a5″SEC_TYPE=”ext2″TYPE=“ext3″
　
　　如今我们能够得知Swap支解区的UUID是「62a19d18-5c43-4df8-9df0-70353bf7dc5d」。先修改/etc/fstab中的Swap支解区地位：
　
　　#/dev/sda5
　
　　#UUID=e5113b30-3c4c-4ddc-9c14-e4ecd0374886noneswapsw00
　
　　UUID=62a19d18-5c43-4df8-9df0-70353bf7dc5dnoneswapsw00
　
　　接着要改动休眠复兴的支解区UUID.先修改/etc/initramfs-tools/conf.d/resume上的UUID：
　
　　RESUME=UUID=62a19d18-5c43-4df8-9df0-70353bf7dc5d
　
　　然后打「update-initramfs-u」重修initrd档</p>
写学习日记，这是学习历程的见证，同时我坚持认为是增强学习信念的法宝。以上是我学习Linux的心得体会，希望对大家的学习有所帮助，由于水平有限，本文难免有所欠缺，望请指正。

作者: 若相依 时间: 2015-1-18 17:55
另外Linux上也有很多的应用软件，安装运行了这些软件后，你就可以在Linux上编辑文档、图?片,玩游戏、上网、播放多媒体文件等。

作者: 变相怪杰 时间: 2015-1-25 22:02
放手去搞。尽量不要提问，运用搜索找答案，或者看wiki，从原理上理解操作系统的本质，而不是满足于使用几个技巧。尽量看英文资料。

作者: 飘灵儿 时间: 2015-2-4 08:35
Linux?最大的优点在于其作为服务器的强大功能，同时支持多种应用程序及开发工具，所以Linux操作系统有着广泛的应用空间。

作者: 萌萌妈妈 时间: 2015-2-9 20:15
查阅经典工具书和Howto，特别是Howto是全球数以万计的Linux、Unix的经验总结非常有参考价值通常40％的问题同样可以解决。

作者: 谁可相欹 时间: 2015-2-27 20:54
感谢老师和同学们在学习上对我的帮助。

作者: 简单生活 时间: 2015-3-17 00:07
为什么要学Linux呢？每个人都有不同的看法，下面我说说自己的感想吧。?

作者: 飘飘悠悠 时间: 2015-3-17 00:07
虽然大家都比较喜欢漂亮的mm，但是在学 linux 的过程中，还是要多和“男人”接触一下：P 遇到问题的时候，出来看说和上网查之外，就是要多用 linux 下的 man 命令找找帮助。

作者: 柔情似水 时间: 2015-3-23 08:08
上课传授的不仅仅是知识，更重要的是一些道理，包括一些做人的道理，讲课时也抓住重点，循序渐进，让同学理解很快；更可贵的是不以你过去的成绩看问题.

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