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标题: 来一发CenOS6.4中应用HTTPSQS搭建队列办事器 [打印本页]

作者: 逍遥一派    时间: 2015-1-14 20:47
标题: 来一发CenOS6.4中应用HTTPSQS搭建队列办事器
如果您觉得本篇CentOSLinux教程讲得好,请记得点击右边漂浮的分享程序,把好文章分享给你的好朋友们!1、装置进程
1、下载libevent-2.0.12-stable,并编译装置

wgethttp://httpsqs.谷歌code.com/files/libevent-2.0.12-stable.tar.gz
tarzxvflibevent-2.0.12-stable.tar.gz
cdlibevent-2.0.12-stable/
./configure--prefix=/usr/local/libevent-2.0.12-stable/
make
makeinstall



2、下载tokyocabinet-1.4.47.tar.gz,并编译装置

wgethttp://httpsqs.谷歌code.com/files/tokyocabinet-1.4.47.tar.gz
tarzxvftokyocabinet-1.4.47.tar.gz
cdtokyocabinet-1.4.47/
./configure--prefix=/usr/local/tokyocabinet-1.4.47/
#注:在32位Linux操作体系上编译Tokyocabinet,请应用./configure--enable-off64取代./configure,可使数据库文件冲破2GB的限制。
#./configure--enable-off64--prefix=/usr/local/tokyocabinet-1.4.47/
make
makeinstall



3、下载httpsqs-1.7.tar.gz,并编译装置

wgethttp://httpsqs.谷歌code.com/files/httpsqs-1.7.tar.gz
tarzxvfhttpsqs-1.7.tar.gz
cdhttpsqs-1.7/
make
makeinstall



2、装置过程当中涌现的相干成绩
1、编译httpsqs时刻涌现event.h文件,处理办法:

yuminstalllibeventlibevent-devel



3、启动httsqs办事,并参加到/etc/rc.local中:

vim/etc/rc.local



添加以下内容:

httpsqs-d-p1218-x/opt/httpsqs/data



4、测试(检查能否装置胜利)
在阅读器中履行以下操作:
http://localhost:1218/?name=test&opt=put&data=测试--向队列中添加一条数据
http://localhost:1218/?name=test&opt=status--检查队列的状况
http://localhost:1218/?name=test&opt=get--从队列中获得一条数据


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作者: 不帅    时间: 2015-1-16 23:06
标题: 来一发CenOS6.4中应用HTTPSQS搭建队列办事器
然我们对Linux的学习首先是通过对它的产生,发展,到今天仍然在不断完善开始的。
作者: 活着的死人    时间: 2015-1-26 07:05
学习Linux,应该怎样学,主要学些什么,一位Linux热心学习者,一段学习Linux的风云经验,历时十二个小时的思考总结,近十位网络Linux学习者权威肯定,为您学习Linux指明方向。
作者: 飘飘悠悠    时间: 2015-2-4 20:26
就这样,我们一边上OS理论课,一边上这个实验,这样挺互补的,老师讲课,一步一步地布置任务
作者: 只想知道    时间: 2015-2-10 08:22
随着Linux应用的扩展,出现了不少Linux社区。有一些非常优秀的社区往往是Linux高手的舞台,如果在探讨高级技巧的论坛张贴非常初级的问题经常会没有结果。
作者: 因胸联盟    时间: 2015-3-1 09:24
首先Linux是开源的,这也是最主要的原因,想学windows,Unix,对不起我们没源代码。也正是因为这样,Linux才能够像滚雪球一样越滚越大,发展到现在这种规模。
作者: admin    时间: 2015-3-10 18:06
其实老师让写心得我也没怎么找资料应付,自己想到什么就写些什么,所以不免有些凌乱;很少提到编程,因为那些在实验报告里已经说了,这里再写就多余了。
作者: 柔情似水    时间: 2015-3-17 12:18
我是学习嵌入式方向的,这学期就选修了这门专业任选课。
作者: 若相依    时间: 2015-3-24 15:30
尽我能力帮助他人,在帮助他人的同时你会深刻巩固知识。




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